адреса
ОШ Гроцка:
Булевар револуције 11, 11306 Гроцка

ОШ Заклопача:
Његошева 8, 11352 Заклопача

ОШ Брестовик:
Трг Вучка Милићевића 1,11306 Брестовик

Телефон и е-пошта

ОШ Гроцка          +381 11 850 12 35
ОШ Заклопача   +381 11 852 51 33
ОШ Брестовик    +381 11 852 00 52

e-пошта :      [email protected]

Мени

Организација рада

Корисни линкови

РАСПОРЕД ЧАСОВА

Дани врлина у нашој школи-Храброст

Дневник једне храбре девојчице, Ане Франк, био је инспирација члановима “Мале сцене великих уметникa” да направе Дневник храбрости ОШ “Илија Гарашанин”. Идеја је да се дневник пише целе године и на тај начин повеже децу, учитеље, наставнике и све запослене у школи. Покажимо на овај начин да се свака препрека савладава лакше када једни другима дајемо снагу за савладавање препрека и превазилажење страха.
Ана Франк живи кроз свој дневник. Нек наш Дневник храбрости остане сведочанство једног @Срећног учења.
У подручној школи у Брестовику, млађи разреди су тему храбрости обрадили кроз лик кнеза Лазара Хребељановића, једне од најсветлијих личности српске историје и симбола непоколебљиве вере и моралне снаге. Ученици су се упознали са његовим избором „царства небеског“, као примером духовне храбрости и жртве за више идеале веру, слободу и част.
Активност је подстакла ученике да препознају различите облике храбрости од истрајности у учењу и превазилажења сопствених страхова, до поштовања вредности које чине темељ нашег идентитета.

 

 

 

“Зубар није баук”

Наши прваци данас су посетили школског зубара и уверили се да зубар није баук! Научили су како се правилно перу зуби, чему служи конац и колико пута дневно треба прати зубе.

Најважније- сви су изашли са широким блиставим осмесима 😀

Дани врлина у нашој школи-Одговорност

У оквиру Обогаћеног једносменског рада „Мала сцена великих уметника“, ученици су осмислили и израдили мозаик школе симбол заједништва, знања и одговорности. Сваки детаљ на мозаику представља један школски предмет, а њиховим повезивањем настала је целина која преноси јасну поруку: све у животу је повезано, као што су повезани предмети које учимо, мисли које размењујемо и људи који заједно граде нашу школску заједницу.

Да би школа била стабилна и чврста, њене темеље симболично држе наставници и ученици, градећи нераскидиву везу засновану на бризи, одговорности и поузданости. Порука ове активности је снажна и инспиративна:
„У животу је потребан чврст ослонац како би стабилност била загарантована. Наша школа се гради на темељима међусобне бриге, поверења и свести о личној одговорности наставника и ученика. На тај начин стварамо поузданост као сигуран пут ка вишим циљевима у будућности.“

На часовима музичке културе, ученици су одговорност повезали са музиком и упорношћу, закључивши да је „таленат само пола посла, а одговорност и труд чине другу половину“.

Ученици седмог разреда су на часу одељењског старешине кроз силуете руку представили своје виђење одговорности. На свакој руци записали су личне поруке, а заједничка мисао одељења гласила је:
„Бити одговоран значи преузети контролу над својим поступцима.“

У продуженом боравку постала је лепа традиција да се током ове теме читају приче које подстичу разговор о одговорности, што је ученицима једна од омиљених активности.

Ученици су и овог пута показали да одговорност није само реч из уџбеника, већ вредност која гради односе, школу и будућност сваког појединца.

Преглед планираних ваннаставних активности у 2025/2026. школској години

Први циклус:

Разред Назив ваннаставне активности
Први разред Ликовна секција
Спорт и рекреација
Други разред Позориштанце
Драмска секција
Ликовна секција
Трећи разред Рецитаторска секција
Спорт и рекреација
Четврти разред Ликовна секција
Спорт и рекреација
Драмско рецитаторска секција

Други циклус:

Разред Назив ваннаставне активности
Пети разред Атлетика
Информатичка секција
Хорска секција
Папирно моделарска секција
Шести разред Кошаркашка секција
Хорска секција
Папирно моделарска секција
Новинарска секција
Седми разред Информатичка секција
Папирно моделарска
Новинарска секција
Фудбалска секција
Осми разред Одбојкашка секција
Новинарска секција
Ликовна секција
Рецитаторска секција

Дани врлина у нашој школи-Упорност

У оквиру националног пројекта „Срећно учење за друштво вредности“, који реализује УГ Креатива уз подршку Министарства просвете Републике Србије, ученице одељења 7/3 и 7/4 учествовале су у радионици на ОЈР „Мала сцена великих уметника“. На креативан и симболичан начин анализирале су песму „Папирни бродови“ Рабиндраната Тагора.

Река је представљала живот, а сваки папирни брод који су ученици поринули у њу био је „рецепт за упорност“. Кроз заједнички рад и размену мисли настале су поруке које подсећају:
Буди постојан, јер и највећа бура прође. Буди доследан у својим поступцима. Веруј у себе, чак и када препрека изгледа несавладива, као што свака река пронађе свој пут.

Најмлађи ученици су у продуженом боравку кренули на маштовито путовање. У складу са јесењим добом, своје су приче изрезали у облику бундеве, стварајући јединствени „рецепт“ за упорност и машту без граница.

На часовима Музичке културе, упорност је представљена кроз музичку лествицу – свака нота симболизовала је корак напред, а зачини су били ритам, мелодија и слога. Као што лествица не би постојала без сваког појединачног тона, тако и успех не постоји без труда, истрајности и вере у себе.

Пројекат је још једном показао да се кроз креативност, сарадњу и лепу реч може учити са смислом, радошћу и вером у сопствене могућности.

Дани врлина у нашој школи-Стрпљење

У оквиру националног пројекта „Срећно учење за друштво вредности“, који реализује УГ Креатива уз подршку Министарства просвете Републике Србије, ова недеља у нашој школи протекла је у знаку захвалности, лепе речи и креативног израза. Током часова Вредности и врлине, Музичке културе, Историје, Француског језика и других предмета, ученици су стварали посебне креације посвећене својим наставницима – као знак поштовања и признања за њихове врлине.

Према мишљењу ученика, највише се издвојила врлина стрпљења, коју су описали као „тајно оружје сваког доброг наставника“. Вођени том идејом, ученици су осмислили и израдили медаље, беџеве, захвалнице, писма и коверте пуне искрених порука- од срдачних похвала до пажљиво написаних савета наставницима.

Део тих порука ученици су лично уручили својим наставницима, уз много осмеха и емоција, док је други део постао део наше Врлинотеке – школске ризнице лепих мисли, идеја и примера врлина које свакодневно градимо заједно.

Дружење првака и предшколаца

Предшколска група ,,Лане” посетила је друге недеље октобра одељења првих разреда . Посматрали су како изгледа један наставни час, разгледали су учионице,дечије радове и уживали у заједничком дружењу.На крају су сви заједно певали уз гитару.

Дан европске баштине

У оквиру Дана европске баштине 2025. ученици одељења 3/2 и 4/2 са учитељицама Милицом Бећаговић и Јеленом Бећаговић Николић су учествовали у археолошкој радионици ,,Прошлост из комшилука; у Легату др Александра Костића.
Ученици су имали прилику да истраже занимљивости кабинета реткости др Александра Костића са кустоскињом Зорицом Атић и археологом Радетом Милићем у сарадњи са Центром за културу Гроцка.
Стална поставка Легата обухвата археолошке и палеонтолошке налазе са терена Гроцке, уз личне предмете који су поклон професоровог сина Војислава Вокија Костића.

ТРКА ЗА СРЕЋНИЈЕ ДЕТИЊСТВО

У сарадњи са Црвеним крстом Гроцка у нашој школи организована је хуманитарна акција „Трка
за срећније детињство“.

Ова акција је једна од традиционалних, најмасовнијих и најшире прихваћених реакреативно-
хуманитарних активности Црвеног крста намењена подмладку и омладини. Црвени крст
Гроцка у складу са календаром активности Црвеног крста Србије организује ову акцију у првој
недељи октобра месеца,а прикупљена средства намењена су за различите видове помоћи
деци и младима из угрожених категорија. Из наше школе у трци је учествовало 150 ученика од
првог до осмог разреда.

Верујемо да ће ова манифестација допринети развијању солидарности и хуманости код деце,
као и неговању здравих животних стилова.