адреса
ОШ Гроцка:
Булевар револуције 11, 11306 Гроцка
ОШ Заклопача:
Његошева 8, 11352 Заклопача
ОШ Брестовик:
Трг Вучка Милићевића 1,11306 Брестовик
Телефон и е-пошта
ОШ Гроцка +381 11 850 12 35
ОШ Заклопача +381 11 852 51 33
ОШ Брестовик +381 11 852 00 52
e-пошта : [email protected]
Мени
Организација рада
Корисни линкови
- $Народна библиотека Србије
- $Антологија српске књижевности
- $Дечија библиотека
- $Народни музеј
- $Пројекат Растко
- $Childrens library
РАСПОРЕД ЧАСОВА
Писане провере знања друго полугодиште 25/26.
Школска слава Свети Сава
Прослава школске славе посвећене успомени на Светог Саву, првог српског архиепископа и просветитеља, свечано је обележена 27. јануара у матичној школи у Гроцкој и у подручној школи у Заклопачи.
Као и сваке године, обележавање је започело литургијом у храму Свете Тројице у Гроцкој, уз присуство ученика и запослених, након чега је свечаност настављена у школи благосиљањем и резањем славског колача. Присутне родитеље, наставнике и званице поздравили су свештеник Милош Шмигић и директорка школе Љиљана Бошковић Милојевић.
Школска слава обележена је и у подручној школи у Заклопачи, у духу традиције, заједништва и поштовања. Уз молитву, ломљење славског колача и топлу атмосферу, обележен је дан који нас подсећа на вредности које школа негује. Посебан допринос обележавању дали су и остали учитељи који су учествовали у уређењу школског простора, као и родитељи који су се несебично укључили припремајући колаче, храну и послужење, доприносећи свечаној и породичној атмосфери.
Ученици су кроз рецитације и песму подсетили на значај личности и дела Светог Саве, исказујући поштовање према традицији и духовним вредностима.
Свечану приредбу у матичној школи у Гроцкој припремиле су наставница верске наставе Тамара Павловић, наставница музичке културе Љубица Окиљ, као и наставнице разредне наставе Милица Бећаговић, Јелена Бећаговић Николић, Ивана Николић и Магдалена Марјановић. У подручној школи у Заклопачи програм су припремиле наставнице разредне наставе Мила Марковић и наставница српског језика и књижевности Марина Јовановић Нешовић, уз несебичан труд и ангажовање ученика, док је наставница музичке културе Љубица Окиљ припремала хор и у овој школи. У реализацији свечаности учествовали су и остали учитељи, доприносећи заједничком обележавању школске славе.
Прослава је протекла у свечаном и радосном духу, на понос целе школске заједнице.
Хуманитарна представа „Тајна Деда Мразовог чаја“
У Културном центру Смедерево, дана 23. 1. 2026. године, изведена је представа „Тајна Деда Мразовог чаја“, у организацији наше учитељице Јелене Анђеловић Антић. Представа је реализована по тексту учитељице, из њене ауторске књиге „Плави џин“. Ученици су још једном показали висок ниво одговорности, посвећености и уметничког израза, а публика је њихов наступ испратила са великим одушевљењем.
Представа је имала и хуманитарни карактер, те је том приликом прикупљено 93.740 динара, чиме је ова активност добила посебан значај.
Школа се захваљује свим ученицима, запосленима и сарадницима на подршци и доприносу успешној реализацији овог догађаја.
📽️ Снимак представе доступан је на следећем линку: https://www.youtube.com/watch?v=28Tfw1Vabzo
Упис првака-обавештење за родитеље
ЗАЈЕДНО ЗА НАШУ ШКОЛУ
ОШ „Илија Гарашанин“ – Заклопача изражава велику и искрену захвалност свим родитељима, наставницима и пријатељима школе који су донацијама, радом и личним ангажовањем учествовали у обнови и реновирању школског простора.
Од 2. јануара па до данас, уложени су труд, време и добра воља како би радови били завршени пре почетка другог полугодишта. Резултат је лепши, безбеднији и пријатнији простор за нашу децу и генерације које долазе.
Ова акција је јасан доказ да када школа и заједница дишу као једно – могу се учинити велике ствари. ❤️
🔨 ХВАЛА СВИМА КОЈИ СУ УЧЕСТВОВАЛИ У РАДНОЈ АКЦИЈИ
Својим радом, знањем и временом допринели су:
Дража Вујичић, Синиша Которчевић, Зока Ристић, Славиша Ђокић – Цаки, Бојан Ђокић, Горан „Бамби“ Аџић, Драган Травар, Милан Максимовић – Макса, Милан Ђурђевић – Мачко, Звонко Стефановић, Неша Радосављевић, Милош Станојевић, Неша Антонијевић, Игор Дикић, Марко Смиљкић, Слоба Дамњановић, Слоба Марковић, Стефан Милић, Нинослав Дракулић.
🤝 Подршка и организација:
Ана Дамњановић, Лидија Анђелковић, Јасна Лазаревић, Јасмина Ђапа, Јелена Ристић, Сандра Антонијевић, Бојана Вујичић, Ивана Дракулић, Мира Радосављевић, Јелена Стефановић, Милена Дикић, Мила Марковић, Славица Симић, Ивана Травар, Драгана Нешовић, Бранкица Савић, Ивана Анђелковић, Тања Банђур, Маја Јовановски, Сузана Аџић.
🌟 Посебна захвалност:
Аци Ћишану и СТР „Мини“, Сузани и Владици Ђурђевић,
ресторану „Код Баје“, оцу Рајку и Црквеном одбору,
црквеној заједници, КУД-у Србије 011, наставницима, учитељима и васпитачици Слађи.
Хвала вам што сте показали да је школа много више од зграде – она је заједница. 💙
Интервју са педагогом наше школе- Маријаном Миленовић
Ученице новинарске секције су пожелеле да интервјуишу неког радника у нашој
школи. У разговору са наставницом која води ову секцију, одлучиле су да то буде
педагог у нашој школи, Маријана Миленовић. У наставку су питања која су их највише интересовала и одговори педагога.
Да ли сте од малена желели да се бавите овим послом? Ако не, чиме сте прво
желели да се бавите?
Као дете сам имала разне идеје. Једно време сам желела да будем адвокат, затим
архитекта, али сам онда схватила да ипак највише желим да радим са децом и да им помажем.
Зашто сте одабрали баш овај позив?
Због тога што волим да радим са децом и младима у смислу да их подржим, разумем и помогнем им у одрастању.
Коју средњу школу сте завршили? Који факултет?
Завршила сам Средњу школу у Сокобањи, смер Туристички техничар, а потом
Филозофски факултет.
Да нисте почели да радите овај посао, који би био Ваш други избор? Зашто?
Била бих психолог. И ти послови подразумевају рад са децом и помоћ другима, што ми је увек било важно.
Колико дуго радите у овој школи?
У овој школи радим већ три године.
Који су Ваши хобији?
У слободно време волим да читам, шетам, слушам музику и дружим се са пријатељима.
Да ли више практикујете групни или инвидуални рад?
Зависи од ситуације. Некада је боље о неким темама разговарати у групи, а некада је потребан индивидуални приступ.
Који су Ваши начини подршке ученицима који се суочавају са насиљем или
дискриминацијом у школи?
Саслушам сваког ученика и његово виђење ситуације која му се дешава, озбиљно
схватам сваки проблем и заједно разговарамо о адекватним поступцима у тој ситуацији и могућем решењу. По потреби су укључени и наставници, други ученици, родитељи или институције из спољашње мреже заштите.
Шта радите када неко не може да научи нешто и стално прави грешке?
Разговарам са учеником, охрабрујем га и разматрамо различите технике учења које могу дати очекиване резултате. Важно је да ученик не одустане, јер је природно да се грешке јаве и чине саставни део одрастања и сазревања.
Ако се неки ученик не осећа пријатно у школи због задиркивања (и слично)
других ученика (према њему), како бисте могли да му помогнете? На који начин?
Разговарамо, охрабрујем га да каже како се осећа и шта му смета у понашању других ученика. Често у таквим активностима учествују и други ученици, као и они који га задиркују и на тај начин заједнички проналазимо решење постојећег проблема.
Како помажете деци која се не слажу са својим пријатељима?
Разговарамо о проблему, помажем им да се боље разумеју и науче како да реше сукоб без свађе.
На који начин олакшавате школовање ученицима који имају потешкоћа у учењу?
У зависности од врсте тешкоћа, ученицима прилагођавамо начин рада, наставне
садржаје и трудимо се да свако дете добије подршку која му је потребна.
Да ли имате нешто за крај да нам кажете/ поручите/ посаветујете нас?
Будите добри једни према другима, не бојте се да питате и тражите помоћ. Свако
од вас може да успе, само ако се потруди и буде истрајан у својим жељама и
амбицијама!
Интервју су осмислиле и реализовале Лена Симоновић (6/1), Сташа Будимлија (6/1) и Сара Пијевац (7/1) у сарадњи са предметном наставницом- Светланом Јакшић.
Посебну захвалност дугујемо нашем драгом педагогу, Маријани Миленовић, која се радо одазвала на наш позив!
Новинарска секција
МОЗАИК СРЕЋНОГ УЧЕЊА
Поносни смо што је наша школа уествовала у реализацији пројекта “Срећно учење за друштво вредности” и што смо били део тима у коме је учествовало 300 наставника и 3000 ученика из 14 градова. Пројекат је суфинансирало Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије.
Нашу школу су у понедељак 22. децембра, у оквиру завршне Свечане конференције Година срећног учења у Палати науке, представили координатор тима, педагог школе, Слободан Фуруновић и наставница српског језика и књижевности, Стојанка Јовановић. Присутни су имали само речи хвалe након представљања рада наше школе и продуката који су настали током ових 12 недеља.
Можемо закључити да је ово било много више од једног пројекта. Ово је била прича о повезивању генерација и колега, прича о пријатељству, заједништву, слози и успоменама.
Посета позоришту Академија 28
Ученици петог разреда, у пратњи својих одељењских старешина, посетили су Академију 28 у Београду где су гледали новогодишњу представу „Расти, морамо се спас’ти“ са Деда Мразом. Посета је организована у оквиру културних активности и имала је за циљ да ученици обогате своје културно искуство, развију интересовање за позоришну уметност и доживе радост заједничког учења кроз културни садржај.
Мостови пријатељства широм Србије
У оквиру девете, десете и једанаесте седмице националног пројекта „Срећно учење за друштво вредности“, наша школа је реализовала низ креативних и инспиративних активности чији је заједнички циљ био да повежу ученике широм Србије, подстакну сарадњу и развијање вредности које учење чине смисленим и животним.
Ове недеље биле су осмишљене као виртуелно путовање Србијом прилика да деца упознају природна, културна и духовна богатства различитих крајева, а онда своја открића представе вршњацима из других школа.
Сусрет са ученицима из Косовске Каменице
Ученици одељења 6/2 са наставницом Светланом Смиљанић одржали су онлајн час дружења са ученицима Основне школе „Десанка Максимовић“ из Косовске Каменице.
На часу српског језика и књижевности представљали су своју школу, Гроцку, традицију и знаменитости кроз литерарне радове, рецитације, плакате и видео-снимке које су сами припремили.
Подршку су дали чланови ОЈР „Чаробни свет књижевности“ и „Мала сцена великих уметника“, а атмосфера је била искрена, топла и ученичка до краја. Дружење је завршено песмом ученика из Косовске Каменице и договором да се сарадња настави.
Пријатељство са Бајином Баштом – прича о нежности, заједништву и поклонима
Следећи задатак у оквиру пројекта био је посвећен вредности нежности, а наши ученици и наставница Стојанка Јовановић су му приступили са посебном посвећеношћу.
У првој фази рада, припремљени су поклони за ученике и наставнике из Бајине Баште: писма, ликовни радови, математички задаци, видео-материјал и порука наше директорке. Пакет је био симбол пажње, сарадње и топлине коју школа негује.
У другој фази реализован је онлајн сусрет са Основном школом „Рајак Павићевић“. Ученици обе школе представили су своје крајеве, пројекте и активности, уз много осмеха и лепе енергије.
Сусрет ученика 5/2 са пријатељима из Сићева
Педагог школе је организовао онлајн час између ученика 5/2 наше школе и ученика 7. разреда ОШ „Надежда Петровић“ из Сићева.
Ово је био сусрет који се памти – два света која се до сада нису срела, а кроз заједнички час постала су блиска и повезана.
Ученици из Сићева представили су своју малу, породичну школу, природна богатства свог краја и рад Ученичке задруге „Надеждине пчелице“, познате по ручно прављеним природним сапунима.
Наши ученици су узвратили динамичном видео-туром кроз школу „Илија Гарашанин“ и Гроцку, коју су сами осмислили и снимили.
Дружење ученика из Брестовика и Лазарева
Ученици 3. и 4. разреда подручне школе у Брестовику остварили су путем видео позива лепо и непосредно дружење са вршњацима из Лазарева код Зрењанина.
Деца су зајдно са учитељицом Јеленом Ристић Станојевић једни другима представила своје школе, места у којима живе и радове које стварају на часовима и секцијама.
Разговор је био жив, искрен и пун дечје радозналости. На крају су сви заједно прокоментарисали да им је било „као да смо се стварно посетили“ и пожелели нови сусрет.
Закључак – лекције које остају
Сви ови сусрети, разговори, поклони, радови и видео-часови показали су да је овај пројекат много више од задатака. Он је путовање кроз вредности, учење кроз искуство и градња мостова који повезују ученике, наставнике и школе широм Србије.
Ово је прича о нежности, заједништву, пријатељству и учењу које се памти.
Трећаци обележили Међународни дан толеранције
Ученици трећег разреда, заједно са педагогом школе, Маријаном Миленовић у оквиру активности обогаћеног једносменског рада „Одрастање кроз игру“, обележили су Међународни дан толеранције креативним и подстицајним активностима.
Кроз разговор о томе шта за њих значи толеранција, ученици су износили своја искуства и примере из свакодневног живота. На основу заједничких закључака израдили су пано „Толеранција је…“, у којем су кроз кратке поруке представили важност уважавања различитости, стрпљења и међусобног уважавања.
Поред тога, ученици су осмислили и „Кодекс толеранције“ — низ једноставних, јасних и примењивих правила која ће их подсећати на то како да граде пријатну, безбедну и подржавајућу атмосферу у учионици.
Активности су протекле у веома лепој атмосфери, а ученици су показали зрелост,
креативност и спремност да уче и расту у духу толеранције и поштовања.
