У оквиру Обогаћеног једносменског рада „Мала сцена великих уметника“, ученици су осмислили и израдили мозаик школе симбол заједништва, знања и одговорности. Сваки детаљ на мозаику представља један школски предмет, а њиховим повезивањем настала је целина која преноси јасну поруку: све у животу је повезано, као што су повезани предмети које учимо, мисли које размењујемо и људи који заједно граде нашу школску заједницу.

Да би школа била стабилна и чврста, њене темеље симболично држе наставници и ученици, градећи нераскидиву везу засновану на бризи, одговорности и поузданости. Порука ове активности је снажна и инспиративна:
„У животу је потребан чврст ослонац како би стабилност била загарантована. Наша школа се гради на темељима међусобне бриге, поверења и свести о личној одговорности наставника и ученика. На тај начин стварамо поузданост као сигуран пут ка вишим циљевима у будућности.“

На часовима музичке културе, ученици су одговорност повезали са музиком и упорношћу, закључивши да је „таленат само пола посла, а одговорност и труд чине другу половину“.

Ученици седмог разреда су на часу одељењског старешине кроз силуете руку представили своје виђење одговорности. На свакој руци записали су личне поруке, а заједничка мисао одељења гласила је:
„Бити одговоран значи преузети контролу над својим поступцима.“

У продуженом боравку постала је лепа традиција да се током ове теме читају приче које подстичу разговор о одговорности, што је ученицима једна од омиљених активности.

Ученици су и овог пута показали да одговорност није само реч из уџбеника, већ вредност која гради односе, школу и будућност сваког појединца.