ТИМ ЗА МЕЂУПРЕДМЕТНЕ КОМПЕТЕНЦИЈЕ И ПРЕДУЗЕТНИШТВО

Тим за међупредметне компетенције и предузетништво у основним школама у Србији има улогу да подстакне развој вештина које су важне за будући живот ученика, као што су критичко мишљење, решавање проблема, тимски рад и предузетнички дух. Они интегришу ове вештине у наставни програм кроз разне предмете, са циљем да ученици стекну знања која ће им омогућити боље сналажење у свакодневним ситуацијама и професионалном животу. Тимови помажу наставницима да примене ове концепте кроз конкретне активности и пројекте.

Чланови Тима за развој међупредметних компетенција и предузетништва за школску 2024/2025. годину су:

1. Милица Бећаговић , руководилац тима
2. Дубравка Гатић
3. Маријана Миленовић
4. Слободан Фуруновић
5. Славица Влаисављевић
6. Јелена Недељковић
7. Стојанка Јовановић
8. Кристина Стојановић
9. Михаела Вуишак
10. Љиљана Милосављевић Дучић
11. Весна Цветковић
12. Лана Милосављевић
13. Немања Павловић

ТИМ ЗА ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАЊЕ

Тим за инклузивно образовање у основној школи тежи да свим ученицима пружи квалитетно образовање, узимајући у обзир њихове различите способности и потребе. Под тим се подразумева пружање подршке у учењу (израда индивидуалних образовних планова који одговарају индивидуалним потребама ученика), пружање подршке развоју социјалних вештина (подстицање интеграције и сарадње међу ученицима различитих способности), стварање позитивног окружења у школи, пружање подршке наставницима у раду у оквиру инклузивног образовања и сарадњу са родитељима и институцијама од значаја за инклузивно образовање у школи.

Састав Тима за инклузивно образовање:

1. Маријана Миленовић, педагог (руководилац Тима)
2. Љиљана Бошковић Милојевић, директор школе
3. Виолета Марковић, помоћник директора школе
4. Милош Митровић, секретар школе
5. Дубравка Гатић, психолог
6. Слободан Фуруновић, педагог
7. Јелена Бећаговић Николић, наставник разредне наставе
8. Мила Марковић, наставник разредне наставе
9. Бојан Грујић, наставник разредне наставе
10. Снежана Илић, наставник разредне наставе
11. Мирјана Дејановић Стошовић, наставник разредне наставе
12. Милица Богдановић, наставник предметне наставе
13. Лана Милосављевић, наставник предметне наставе
14. Јасмина Атанацков, наставник предметне наставе
15. Марина Јовановић Нешовић, наставник предметне наставе
16. Данијела Пантелић, представник Савета родитеља
17. Сташа Поповић, представник Ученичког парламента

ТИМ ЗА САМОВРЕДНОВАЊЕ РАДА ШКОЛЕ

Тим за самовредновање рада школе у основним школама има улогу да редовно прати и процењује квалитет рада школе у различитим областима, као што су настава, успех ученика, сарадња са родитељима и управљање ресурсима. Циљ је да се утврде јаке стране школе и области које треба унапредити како би се обезбедила боља образовна услуга. На основу резултата самовредновања, школа планира мере за побољшање свог рада и развоја.

Чланове Тима за самовредновање рада школе у школској 2024/2025. години чине:

1. Светлана Смиљанић ( руководилац Тима за самовредновање рада школе )
2. Љиљана Бошковић ( директор школе )
3. Виолета Марковић ( помоћник директора )
4. Дубравка Гатић ( психолог )
5. Маријана Миленовић ( педагог )
6. Слободан Фуруновић ( педагог )
7. Светлана Аћимовић
8. Тамара Теофиловић
9. Власта Ребић
10. Виолета Милосављевић
11. Сања Грујић
12. Милица Богдановић
13. Јелена Недељковић
14. представник Савета родитеља
15. Сташа  Тодоровић  ( представник Ученичког парламента )

ТИМ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИ РАЗВОЈ ЗАПОСЛЕНИХ

Тим за професионални развој запослених води евиденцију о стручном усавршавању наставника и стручних сарадника, вреднује његов утицај и ефекте на напредовање ученика и унапређивање наставе, прати и подстиче наставнике и стручне сараднике да се професионално развијају и напредују.

Руководилац тима: Наташа Алимпић

Чланови: 

1.Виолета Марковић, 

2. Дубравка Гатић, 

3.Маријана Миленовић, 

4. Слободан Фуруновић, 

5,Ланка Обрадовић, 

6.Тамара Павловић, 

7.Светлана Смиљанић, 

8.Љиљана Милосављевић Дучић, 

9.Саша Јовић, 

10.Милан Митровић, 

11.Милош Вукашиновић, 

12.Милица Стевановић Симић, 

13.Милица Богдановић, 

14.Душица Павловић 

ТИМ ЗА ОБЕЗБЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА И РАЗВОЈ УСТАНОВЕ

Тим за обезбеђивање квалитета и развој установе у основној школи се стара о обезбеђивању и унапређивању квалитета образовно-васпитног рада установе, прати остваривање школског програма, циљева и стандарда постигнућа, развој компетенција, квалитет наставног процеса, прати и утврђује резултате рада ученика, иницира и реализује пројекте и истраживања у функцији унапређења образовно-васпитног рада. Кроз своје предлоге и мере доприноси унапређивању квалитета и развој установе.

ЧЛАНОВИ ТИМА ЗА ОБЕЗБЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА И РАЗВОЈ УСТАНОВЕ ЗА  ШКОЛСКУ  2024/2025 ГОДИНУ

1. Милица Петронијевић (руководилац Тима)
2. Љиљана Бошковић Милојевић (директор школе)
3. Виолета Марковић (помоћник директора)
4. Дубравка Гатић (психолог)
5. Маријана Миленовић (педагог)
6. Слободан Фуруновић (педагог)
7. Весна Цветковић
8. Јелена Анђеловић Антић
9. Јасмина Атанацков
10. Јелена Бећаговић Николић
11. Мирјана Дејановић Стошовић
12. Представник Савета родитеља
13. Јана Лалић (представник Ученичког парламента)

ТИМ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНУ ОРИЈЕНТАЦИЈУ

Професионална оријентација је сложен поступак при избору занимања чији је циљ да појединца, на основу систематског и детаљног проучавања његових психофизичких способности и особина личности, усмери на ону групу занимања у којима би, врло вероватно, имао највише успеха и задовољства у раду.

Чланови тима у школској 2024/2025. години

Руководилац тима: Стојанка Јовановић

Чланови:

1. Дубравка Гатић
2. Маријана Миленовић
3. Слободан Фуруновић
4. Саша Јовић
5. Михаела Вуишак
6. Марина Живановић
7. Лана Милосављевић
8. Кристина Живојиновић
9. Немања Павловић
10.  Виолета Марковић
11. Ланка Обрадовић
12.  Даница Генераловић – представник Ученичког парламента

СТРУЧНИ АКТИВ ЗА РАЗВОЈ ШКОЛСКОГ ПРОГРАМА

Стручни актив за развој школског програма представља важан део образовног процеса школе, са основним задатком да континуирано унапређује квалитет наставе и исходe учења. Његов рад је усмерен ка побољшању наставних планова и програма, интеграцији иновативних метода наставе, као и праћењу напретка ученика кроз различите евалуационе алате. Једна од главних активности овог Актива је анализа и развој наставних планова и програма. Кроз редовну ревизију актуелних програма, чланови Актива се фокусирају на усаглашавање наставних планова са савременим образовним стандардима и потребама ученика, како би настава била што релевантнија и ефикаснија. Овај процес подразумева и ажурирање постојећих програма у складу са променама у образовној политици или новим научним сазнањима у различитим областима.  Континуирана евалуација и праћење реализације програма омогућава правовремено реаговање и уношење измена како би се наставни процес стално побољшавао. Овај приступ омогућава да се наставни планови и програми прилагоде новим захтевима и изазовима модерног образовања.

Чланови актива:

Слободан Фуруновић, руководилац

Љиљана Бошковић Милојевић, Виолета Марковић ,Дубравка Гатић ,Маријана Миленовић , Милош Митровић, Светлана Смиљанић, Милица Бећаговић, Тања Радивојевић, Снежана Илић, Јасмина Атанацков,Никола Станишић, Милица Богдановић, Саша Јовић.